Tartinade au chocolat
1/2 tasse de beurre de noisette
1/4 de tasse de cacao
1 tasse de dattes ramolies (faire tremper les dattes dans l'eau chaude)
Tout mettre au mélangeur pour une texture homogène et lisse.
Se garde un mois au réfrigérateur.
Merci à un de nos élèves pour le partage de cette recette succulente!
L'automne en émotions
Ce projet vise à travailler les émotions et l’écriture. En plus d’être agréable, il vous permettra de faire un petit tour à l’extérieur avec vos élèves afin que ceux-ci puissent se choisir de belles feuilles à décorer. Clé en main, il ne vous reste qu’à planifier cette activité à votre agenda !
Matériel requis:
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Feuilles d’automne
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Document «L’automne en émotions» (Sachez qu’il y a plusieurs versions dans le document → écriture cursive ou script ainsi que trottoirs ou lignes)
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Power Point d’inspiration pour décorer les feuilles en citrouille selon les émotions.
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Crayons noirs de type permanent
Étapes de réalisation :
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On vous invite à débuter ce projet par la littérature jeunesse. On vous propose ici de lire et travailler le livre «La couleur des émotions». Toutefois, tout autre livre traitant des émotions peut très bien faire l'affaire !
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Planifier un petit temps avec les élèves pour aller chercher des feuilles dans la cour de récréation. Chaque élève se choisit 4 feuilles à décorer.
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Inviter les élèves à décorer leurs feuilles en citrouille avec les émotions suivantes → peur, tristesse, joie et colère. Vous pouvez utiliser le Power Point d’inspiration pour aider les élèves. Bien sûr, ils peuvent également inventer des éléments !
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Inviter les élèves à coller les feuilles au bon endroit sur leur document «L’automne en émotions».
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Finalement, les élèves écrivent à propos des émotions. Selon le niveau des élèves, il peut être bénéfique de faire une modélisation avant qu’ils débutent.
Documents nécessaires :
